ГДЗ к стр. 52-53 Странички для любознательных
1. Запоминаем римские цифры.
2.
3. Заполни окошки.
4. В выложенных из палочек равенствах с римскими цифрами допущены ошибки. Как надо переложить по одной палочке в каждом равенстве, чтобы исправить ошибку? Запиши верные равенства.
5. Запиши с помощью римских цифр:сколько тебе лет;сколько тебе будет лет через 2 года;сколько тебе было лет 2 года тому назад.
6. В библиотеке на одной полке стояли по порядку тома с тринадцатого по двадцать шестой из собрания сочинений Л. Н. Толстого. Некоторые из них выдали читателям. Назови номера выданных книг.
7. 1) Расположи числа L, C, D, X в порядке их увеличения.
2) Расположи числа CX, DC, LCC в порядке их уменьшения.
8. Прочитай записи.
Упражнения
4.1
4.1
4.2
4.2
4.3
4.3
4.4
4.4
4.5
4.5
4.6
4.6
4.7
5.1
5.1
5.2
5.2
5.3
5.3
5.4
5.4
5.5
5.5
5.6
5.6
5.7
5.7
5.8
5.9
6.1
6.1
6.2
6.2
6.3
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
7.1
7.1
7.2
7.2
7.3
7.3
7.4
7.4
7.5
7.5
7.6
7.7
7.8
8.1
8.1
8.2
8.2
8.3
8.3
8.4
8.4
8.5
8.5
8.6
8.6
8.7
8.7
8.8
8.9
9.1
9.1
9.2
9.2
9.3
9.3
9.4
9.4
9.5
9.5
9.6
9.6
9.7
9.7
9.8
10.1
10.1
10.2
10.2
10.3
10.3
10.4
10.4
10.5
10.6
10.7
10.8
10.9
11.1
11.2
11.3
11.4
13.1
13.2
13.3
13.4
13.5
13.6
14.1
14.2
14.3
14.4
14.5
14.5
14.6
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.5
15.6
15.7
16.1
16.2
16.3
16.4
16.5
16.6
17.1
17.2
17.3
17.4
17.5
17.6
18.1
18.1
18.2
18.2
18.3
18.3
18.4
18.4
18.5
18.5
18.6
18.6
18.7
19.1
19.1
19.2
19.2
19.3
19.3
19.4
19.4
19.5
19.5
19.6
19.6
19.7
19.7
19.8
20.1
20.1
20.2
20.2
20.3
20.3
20.4
20.4
20.5
20.5
20.6
20.6
20.7
20.8
21.1
21.1
21.2
21.2
21.3
21.3
21.4
21.4
21.5
21.5
21.6
21.6
21.7
21.7
21.8
21.8
21.9
21.10
22.1
22.2
22.3
22.4
22.5
22.6
23.1
23.2
23.3
23.4
23.5
23.6
23.7
24.1
24.2
25.3
25.4
25.5
25.6
25.7
25.8
26.1
26.1
26.2
26.2
26.3
26.3
26.4
26.4
26.5
26.5
26.6
26.7
27.1
27.1
27.2
27.2
27.3
27.3
27.4
27.4
27.5
27.5
28.1
28.2
28.3
28.4
28.5
28.6
28.7
29.1
29.2
29.3
29.4
29.5
29.6
30.1
30.2
30.3
30.4
30.5
30.6
31.1
31.2
31.3
31.4
31.5
31.6
31.7
31.8
32.1
32.2
32.3
32.4
32.5
32.6
32.7
34.1
34.2
34.3
34.4
34.5
34.6
35.1
35.2
35.3
35.4
35.6
36.1
36.2
36.3
36.4
36.5
36.6
37.1
37.2
37.3
37.4
37.5
38.1
38.2
38.3
38.4
38.5
38.6
39.1
39.2
39.3
39.4
39.5
39.6
40.1
40.2
40.3
40.4
40.5
40.6
41.1
41.2
41.3
41.4
41.5
41.6
42.1
42.1
42.2
42.2
42.3
42.3
42.4
42.4
42.5
42.6
42.7
42.8
43.1
43.1
43.2
43.2
43.3
43.3
43.4
43.4
43.5
43.5
43.6
43.7
44.1
44.1
44.2
44.2
44.3
44.3
44.4
44.4
44.5
44.6
45.1
45.2
45.3
45.4
45.5
45.5
45.6
45.6
45.7
45.8
45.9
45.10
45.11
45.12
46.1
46.1
46.2
46.2
46.3
46.3
46.4
46.4
46.5
46.5
46.6
46.7
46.8
46.9
46.10
47.1
47.1
47.2
47.2
47.3
47.3
47.4
47.4
47.5
47.5
47.6
47.6
47.7
47.7
47.8
48.1
48.1
48.2
48.2
48.3
48.3
48.4
48.4
48.5
48.5
48.6
48.6
48.7
49.1
49.2
49.3
49.4
49.5
49.6
49.7
49.8
50.1
50.2
50.3
50.4
50.5
50.6
51.1
51.2
51.3
51.4
51.5
51.6
51.7
51.8
51.9
54.1
54.2
54.3
54.4
54.5
57.1
57.2
57.3
57.4
57.5
58.1
58.2
58.3
58.4
58.5
59.6
59.7
59.8
59.9
60.1
60.2
61.3
61.4
61.5
61.6
61.7
61.8
61.9
62.1
62.2
62.3
62.4
62.5
62.6
62.7
63.1
63.2
63.3
63.4
63.5
63.6
64.1
64.2
64.3
64.4
64.5
65.1
65.2
65.3
65.4
65.5
65.6
66.1
66.1
66.2
66.2
66.3
66.3
66.4
66.5
66.6
66.7
67.1
67.2
67.3
67.4
67.4
67.5
67.5
67.6
67.6
67.7
67.7
67.8
67.8
67.9
68.1
68.1
68.2
68.2
68.3
68.3
68.4
68.4
68.5
68.5
69.1
69.1
69.2
69.2
69.3
69.3
69.4
69.5
69.6
69.7
70.1
70.1
70.2
70.2
70.3
70.3
70.4
70.5
70.6
70.7
70.8
70.9
71.1
71.2
71.3
71.4
71.4
71.5
71.5
71.6
71.6
71.7
72.1
72.1
72.2
72.2
72.3
72.3
72.4
72.4
72.5
72.5
72.6
72.6
72.7
72.7
73.1
73.2
73.3
73.4
82.1
82.2
82.3
82.4
82.5
82.6
82.7
83.1
83.2
83.3
83.4
83.5
83.6
83.7
83.8
84.1
84.2
84.3
84.4
84.5
84.6
85.1
85.2
85.3
85.4
85.5
85.6
85.7
85.8
86.1
86.2
86.3
86.3
86.4
86.5
86.6
87.7
87.8
87.9
92.1
92.2
93.3
93.4
93.5
93.6
93.7
93.8
93.9
94.1
94.2
94.3
95.4
95.5
95.6
95.7
95.7
96.1
96.2
96.2
96.3
96.4
97.1
97.2
97.3
97.4
97.5
97.6
97.7
97.8
98.1
98.6
99.2
99.3
99.4
99.5
99.6
99.7
99.8
100.1
100.2
100.3
100.4
100.5
Материал учебника математики для 3 класса
Решебник полностью соответствует материалу учебника, требованиям ФГОС и программы для начального обучения серии «Школа России». Изучение математики — это важная составная часть для развития способностей третьеклассников и их навыков, ведь многие знания им предстоит использовать при изучении геометрии, алгебры, других предметов в следующих классах.
Учебник для 3 класса по математике разделен на 2 части. Дети будут работать с числами в пределах 1—100, а позднее и 1—1000, изучат сложение, вычитание и порядок действий при решении примеров и задач в несколько действий. В следующих разделах школьники изучат табличное, а также внетабличное умножение и деление, приемы устных и письменных вычислений, узнают, как находить долю числа, познакомятся с понятием площади, изучат окружность, виды треугольников, единицы времени.
Материал довольно насыщенный, поэтому, если третьеклассник по болезни или другой уважительной причине пропустит несколько уроков, догонять материал будет сложно. На помощь родителям придет пособие с готовыми домашними заданиями, которое позволит разъяснить новую тему и уделить ей больше внимания, чтобы ребенок лучше усвоил материал.
Вычитание числа из суммы
Страница 28 — 29
1. Расставь скобки так, чтобы записи стали верными.
Решение: 63 - (30 + 3) = 30 18 : (6:3) = 9 (44 + 6) * 2 = 100 35 - (30 + 5) = 0 16 - (10 - 6) = 12 3 * (6 + 14) = 60
2. Выполни действия.
Решение:
3. Велосипедист спешит на станцию. Помоги ему найти самую короткую дорогу, ответ числовой цепочки на которой будет меньше остальных. Обведи эту дорогу красным цветом и напиши ответ в пустом окошке.
Решение:
4. В мешке было 30 кг муки. После того как за 3 дня израсходовали несколько килограммов муки (во все дни поровну), в мешке осталось 18 кг муки. По скольку килограммов муки расходовали каждый день? Реши задачу выражением.
Решение: (30 - 18) : 3 = 4 (кг) Ответ: каждый день расходовали по 4 кг муки.
5. Разгадай закономерность, по которой записаны числа в кружках и квадратах. Заполни пропуски нужными числами.
Решение:
6. Для поездки в летний лагерь на вокзал приехали дети. Из них 47 мальчиков, а остальные девочки. Все дети разместились в трёх автобусах, по 30 человек в каждом. Сколько было девочек? Реши задачу выражением.
Решение: 30 * 3 - 47 = 43 (д.) Ответ: в лагерь поехало 43 девочки.
7. На пунктирной линии начерти отрезок OL в 2 раза короче данного отрезка SK.
Решение: SK = 10 см OL = 5 см Ответ: длина отрезка OL - 5 см.
8. В двух залах музея было 54 человек. Когда в первый зал пришли еще 9 человек, а во второй — 7 человек, то в залах людей стало поровну. Сколько человек в каждом зале первоначально?
Решение: Пусть в 1 зале - Х человек, тогда во втором зале - (54 - Х) человек. Тогда по условию задачи получаем, следующее равенство: X + 9 = (54 - X) + 7 X + 9 - 54 - Х + 7 2 X = 54 + 7 - 9 2 X = 52 X = 26 (ч.) - в первом зале. Тогда во втором зале: 54 - 26 = 28 (ч.) Ответ: в первом зале было 26 человек, а во втором 28 человек.
Влияние ГДЗ на учебный процесс
Третий класс оказывается для ребят намного труднее, чем два предыдущих. В некоторых школах начинается подготовка к ВПР, что увеличивает учебные нагрузки. Помимо этого детям приходится изучать много нового материала, запоминать различные нюансы предметов. Сложнее всего большинству школьников дается математика. Чтобы правильно уяснить все аспекты программы и не наделать при этом много ошибок, стоит воспользоваться «ГДЗ по Математике 3 класс Учебник Моро, Бантова, Бельтюкова (Просвещение)».
Текущие темы весьма трудны, поэтому нужно внимательно подходить к их освоению:
- Обозначение геометрических фигур буквами.
- Умножение и деление.
- Единицы площади.
- Построение геометрических фигур, симметричных заданным.
- Приёмы устных вычислений.
- Виды треугольников, и т.д.
Благодаря работе с пособием ученики получают возможность внимательно проштудировать каждую тему и разобрать все непонятные места из учебника, что позволит им приобрести полноценные навыки. С решебником учащиеся обретут уверенность в своих силах, станут с удовольствием тянуть руку на уроке, чтобы продемонстрировать свои знания.
Для чего нужно изучать математику?
Математика – это один из самых важных предметов в школьной программе и в обыденной жизни. С самого рождения наша жизнь связана с математикой и цифрами: рост, вес, дата рождения и так далее. В детстве, во время игры, мы часто складывали и вычитали, изучали геометрические формы – то есть, сами того не осознавая, занимались математикой. Сейчас, учась в школе, вы продолжаете знакомство с этой сложной, но очень полезной наукой – математикой.
Теперь давайте поговорим о пользе математики и для чего же ее стоит изучать:- математические задачи развивают мышление и комплекс умений: умение раскрывать закономерности, определять связи между явлениями, принимать решения. Очень часто решения таких трудных задач являются просто математическим расчётом. Занятия математикой, решение математических задач развивает личность.- математика пригодится вам при решении многих жизненных задач, сделает вашу жизнь намного удобнее. — при изучении математики осуществляется развитие интеллекта человека, обогащение его методами отбора и анализа информации.- при изучении математики в человеке формируется интеллектуальная честность. Это значит, что он не может и не хочет оперировать сомнительными фактами и убеждениями.
Кроме того, математика — это наука, которая связана со многими сферами нашей жизни, поэтому изучать её крайне важно и нужно
ГДЗ к стр. 80 Странички для любознательных
Помогаем друг другу сделать шаг к успехуВерно? Неверно?
1. Если число 340 увеличить на 20, то получится 520. Неверно
2. Разность чисел 860 и 400 равна 460. Верно
3. Число 600 меньше, чем 700, на 100. Верно
4. Если число 980 уменьшить на 30, то получится 650. Неверно
5. Сумма чисел 170 и 300 равна 470. Верно
6. Число 400 больше, чем 300, на 1 сотню. Верно
7. Уменьшаемое 9 сотен, вычитаемое 3 сотни, разность 600. Верно
8. Если в окошко равенства + 60 = 400 поставить число 240, то оно станет верным. Неверно
9. 8 сотен больше, чем 3 десятка, на 770. Верно
10. Если в окошко поставить число 500, то неравенство 970 – > 370 станет верным. Верно
11. Если в окошко каждой записи поставить число 700, то все записи станут верными.
840 – < 150 + 300 = 1000270 + > 960 – 50 = 650
Что из себя представляет новый решебник
Переход в 3 класс — непростое событие. Школьников ждут новые требования, ожидания и цели. Математика переходит на новый уровень, раскрывая новые сложности.
Этот переход вызывает у школьников беспокойство, так как третьеклассники сталкиваются с новыми вызовами в учебном процессе
Важно сделать так, чтобы маленькие ученики не утратили уверенность в себе
Обновлённый сборник с ответами может взять на себя роль репетитора и надежного помощника для ученика 3 класса. ГДЗ разработаны специально для учебника Моро и Бельтюковой. Здесь каждый сможет найти подробные пояснения к каждой задаче и посмотреть правильный ответ, чтобы проверить себя.
Почему нужно использовать решебник для математики Моро 3 класс?
Не всегда ученики третьего класса могут самостоятельно понять весь материал, который подается в школе
Отдельное внимание при этом нужно уделять предлагаемым заданиям. Именно они позволяют правильно понять тему, усвоить материал
Если ученик не понял тему, не всегда учитель может уделить внимание в индивидуальном порядке. Это связано с большой загруженностью
Родители также часто сталкиваются с трудностями в объяснении определенной темы. Ребенок должен понимать правила таким образом, как требуется по школьной программе. В таком случае на помощь приходит грамотный задачник. Это готовые домашние задания по математике за 3 класс от авторов М.И. Моро, С.И. Волковой.
Решебник полностью соответствует всем требованиям ФГОС. Его составляли с учетом новой программы серии «Школа России», которая разработана для начального обучения. В готовых домашних заданиях представлены решения с повторением действий с числами от 10 до 100, которые постепенно возрастают, увеличивая уровень сложности.
Далее следуют темы для расширения знаний в геометрических фигурах, по изучению площади их нахождения. В решебнике есть разделы с изучением долей, единиц масс, видами треугольников. Школьник постепенно обучится приемам письменных и устных вычислений. Решебник полностью составлен по школьной программе. Здесь можно найти ответы на все вопросы, задания.
Числа от 0 до 100 (повторение)
Страница 4 -5
1. Восстанови записи.
Решение:
46=40+6 70=10+60 68=75-7 89=90-1 91=90+1 30=50-20 14=53-39 50=0+50 28=30-2 55=60-5 29=54-25 36=36-0
2. Запиши числа в порядке возрастания:
49, 90, 44, 9, 50, 99, 40, 95, 59, 55, 94
Решение:
9, 40, 44, 49, 50, 55, 59, 90, 94, 95, 99
3. Сравни.
Решение:
5 дм 4 см > 53 см 1 м 8 дм < 81 дм 3 м < 31 дм 2 дм 8 см < 30 см 4 м 1 дм > 40 дм 7 дм > 69 см
4. Выдели прямоугольной рамкой те числа, сумма которых равна 80.
Решение:
5. Длина прямоугольника равна 10 см, а ширина 6 см. Найди периметр этого прямоугольника.
Решение: 10 + 6 + 10 + 6 = 32 (см) Ответ: периметр прямоугольника равен 32 см.
6. Выполни вычисления. Прочитай загадку, записав в таблицы под значениями выражений соответствующие части слов. Отгадай ее и запиши отгадку.
Решение:
В результате вычислений получилась загадка: крашеное коромысло через реку повисло.
Отгадка: радуга.
7. Заполни пропуски и реши взаимно обратные задачи.
| Было — 60 р. Потратили — 19 р. Осталось — ?Решение:60 — 19 = 41 (р.)Ответ: 41 р. | Было — ? Потратили — 19 р. Осталось — 41 р.Решение:19 + 41 = 60 (р.)Ответ: 60 р. | Было — 60 р. Потратили — ? Осталось — 41 р.Решение:60 — 41 = 19 (р.)Ответ: 19 р. |
8. Запиши, сколько времени показывают каждые часы.
| 1 ч 20 мин | 10 ч 15 мин | 17 ч 55 мин |
Страница 6 — 7
9. Выполни действия.
Решение:
10. Расшифруй старинное русское название прямоугольника. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы.
Решение:
Ответ: старинное русское название прямоугольника — решётка долгая.
11. Зачеркни лишнее выражение под каждым рисунком. Запиши в ответе количество кругов на рисунке.
Решение:
12. Реши задачи.
1) В магазин привезли яблоки и груши. Яблок было 20 ящиков, а груш — в 4 раза меньше. Сколько ящиков груш привезли в магазин?
Решение: 20 : 4 = 5 (ящ.) Ответ: 5 ящиков груш привезли в магазин.
2) Длина одной из сторон прямоугольника 49 м, а другая сторона в 2 раза длиннее. Найди длину другой стороны прямоугольника.
Решение: 49 * 2 = 98 (м.) Ответ: длина другой стороны прямоугольника 98 метров.
3) Дочке 10 лет, а мама в 3 раза старше дочки. Сколько лет маме?
Решение: 10 * 3 = 30 (л.) Ответ: маме 30 лет.
4) На выполнение домашней работы по математике Саша потратил 23 мин, а Лена на 5 мин меньше. За сколько минут Лена выполнила домашнюю работу по математике?
Решение: 23 - 5 = 18 (мин.) Ответ: Лена выполнила домашнюю работу по математике за 18 минут.
13. Сравни.
Решение:
78 - 35 > 80 - 40 23 + 47 = 30 + 40 96 - 50 < 9 + 65 73 - 2 > 73 - 20
14. Построй другой прямоугольник с таким же периметром.
Решение: Найдем периметр прямоугольника АБСД 3 + 3 + 3 + 3 = 12 см
Нужен ли решебник третьеклассникам?
Многим взрослым кажется, что программа этого года не такая уж и сложная, чтобы детям могла понадобиться хоть сколь-нибудь серьезная помощь. Однако при этом они совсем не учитывают, что учителям не хватает времени, чтобы подробно объяснить все нюансы материала, поэтому ребята часто недопонимают, как подступиться к решению заданий. Применяя сборник ответов «Математика 3 класс Учебник Моро М. И. (Просвещение)», ребята получат шанс самостоятельно разобраться в предмете.
Сведениям из пособия вполне можно доверять, так как оно:
- составлено опытными методистами-предметниками;
- соответствует учебной программе;
- отвечает требованиям ФГОС;
- прошел многочисленные проверки на достоверность.
Школьникам часто не хватает усидчивости, чтобы штудировать достаточно объемные параграфы. Кроме того, они иногда не понимают, какая информация важна, а что можно пропустить. Из-за этого их знания носят сумбурный и разрозненный характер. Когда приходит время писать очередной тест или контрольную, ученики не могут собраться с мыслями и допускают одну ошибку за другой. Занятия с решебником помогут учащимся систематизировать свои навыки и успешно справиться с учебной программой этого года.
Стр. 33 ГДЗ к теме учебника Что узнали. Чему научились
1. Выполни деление с остатком.
2. 1) Какие остатки могут получиться при делении на 2? на 4? на 9? на 15?
2) Может ли при делении на 6 получиться в остатке 5? 6? 7?
3. 1) Делитель 10, частное 3. Найди делимое.
2) Частное чисел 72 и 8 уменьши на 3.
4. Запиши по 3 числа, при делении которых на 7 в остатке получится 5; 3.
5. Надо упаковать 86 кубиков в коробки, по 10 штук в каждую. Сколько потребуется таких коробок? Сколько кубиков останется?
6. В библиотеке в одном читальном зале поставили 8 новых столов и 32 новых стула, а в другом зале поставили 2 новых стола и 48 новых стульев. Составь по этому условию различные выражения и объясни значение каждого из них.
7.
8. 1) Начерти такие четырёхугольники и дополни каждый из них до прямоугольника.
2) Найди площади полученных прямоугольников.
3) Найди периметры этих прямоугольников.
ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:Набери множителями:
Ответы к стр. 87 Странички для любознательных
1. В соревнованиях участвовали семьи, в каждой папа, мама и дети. 80 человек представляли семьи с тремя детьми, 60 человек – с двумя детьми.
Сколько семей с двумя детьми и сколько семей с тремя детьми участвовали в соревнованиях? Сколько всего семей приняли участие в соревнованиях? Сколько мальчиков и сколько девочек участвовали в соревнованиях? Определи, какие вопросы подходят к данному условию. Реши задачи. Для ответа на какие вопросы данных не хватает?
2. Кто какое место занял на соревнованиях по прыжкам в длину, если Кирилл прыгнул на 2 м 70 см и его прыжок был на 4 дм длиннее прыжка Бориса, а прыжок Глеба был на 30 см короче прыжка Кирилла?
3. На соревнованиях по прыжкам в высоту Дима прыгнул на 90 см, Коля – на 1 м 2 см, а Алёша – на 98 см. Кто из мальчиков прыгнул выше всех? На сколько сантиметров выше прыгнул Коля, чем Дима?
Учебник по математике для 3 класса 2 часть Моро, Бантовой, Бельтюковой, Волковой, Степановой
Начнем с внешнего вида учебника. Обложка состоит из довольно ярких контрастных оттенков: белого, синего и розового
На обложке изображен персонаж из детских сказок, что, конечно же, привлечет внимание ребят, и, мы думаем, им захочется работать с таким красочным учебником. На обложке также указаны авторы учебника, издательство, для какого класса он предназначен, какая часть учебника
Учебник, на наш взгляд, прекрасно подходит для изучения математики. Он помогает ребятам закрепить уже пройденный за предыдущие года материал и знакомит их с новым нужным для них материалом. Как и все учебники программы «Школа России», данный учебник является последовательным в своем содержании. Задания идут по нарастающей сложности. И что самое главное – сначала дается теория, а потом уже задания по ней.
Стр. 76 ГДЗ к разделу учебника Что узнали. Чему научились
1. Полёт первого в мире космонавта Юрия Гагарина продолжался 108 мин. Сколько это часов и минут?
2. Масса первого советского искусственного спутника Земли 83 кг, а масса второго спутника Земли 508 кг. На сколько килограммов масса второго спутника больше массы первого?
3. У Алёши 3 альбома с марками на тему “Космос”. В одном альбоме у него 30 марок, а в двух других альбомах по 40 марок в каждом. Сколько всего марок у Алёши?Вставь пропущенное число и реши задачу.
4. За три дня Музей космонавтики посетили 140 школьников. В первый день было проведено 4 экскурсии по 15 человек, во второй – 2 такие экскурсии.Составь разные выражения, используя эти данные, и объясни, что они означают.
5. Сколько палочек надо переложить, чтобы из одной фигуры получить другую?
Кому пригодится сборник готовых ответов
Существует распространенное мнение — пользуются решебником те ученики, кто с точными науками совсем не дружит. Но это не правда. Все списывают, но не все это делают бездумно. С помощью сборника третьеклашки смогут узнать правильный ответ, понять, как к такому ответу прийти и как правильно выстроить решение задачи.
Кому будет полезен УМК:
- дистанционники, которые обучаются на расстоянии.
- дети, которые испытывают затруднения в освоении математики
- ученики третьего класса, которые готовятся к тестированию, экзаменам и олимпиадам по математике
- родители, которые помогают сыну или дочери в учебном процессе и контролируют их успеваемость
- учителя и педагоги — для составления контрольных математических заданий и тестов для уроков на базе готовых ответов
Стр. 55 ГДЗ к теме Странички для любознательных
1. Лиза увлекается вышивкой. Часто она вышивает крестиком на канве. На этот раз она вышивает пальмы. Хватит ли ей куска канвы прямоугольной формы длиной 50 см и шириной 30 см, если клетка на канве в 4 раза больше, чем клеточка на рисунке?
2. На обивку дивана расходуют 6 м ткани, а на обивку двух кресел – 3 м. У мастера есть 24 м ткани. Может ли он обить этой тканью 3 дивана и 2 пары кресел? 1 диван и 4 пары кресел?
3. Из куска ткани можно сшить 12 пляжных зонтов, расходуя на каждый по 6 м. Можно ли сшить 9 палаток из этого куска ткани, если на одну палатку расходуют ткани на 3 м больше, чем на один зонт?
4. Для покупки журналов “В стране знаний” мама дала Даше 100 р. Хватит ли этих денег, чтобы купить 3 выпуска этого журнала, если первый выпуск стоит 30 р., второй – 31 р., а третий – 29 р.?Сделай устно прикидку, а потом проверь вычислением.
Часть 1:
Страница 4
1
2
3
4
5
6
?
Страница 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
?
Страница 6
1
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 7
1
2
3
4
5
?
Страница 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
?
Страница 9
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 10
1
2
3
4
?
Страница 11-13. Странички для любознательных
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Страница 14-16. Что узнали. Чему научились
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Страница 18
1
2
3
4
5
6
?
Страница 19
1
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 20
1
2
3
4
5
6
?
Страница 21
1
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 22
1
2
3
4
5
6
?
Страница 23
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 24
1
2
Страница 25
3
4
5
6
7
8
?
Страница 26
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 27
1
2
3
4
5
?
Страница 28. Странички для любознательных
1
2
3
Страница 29-31. Что узнали. Чему научились
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Страница 32. Проверим себя и оценим свои достиженияВариант 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Вариант 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Страница 34
1
2
3
4
5
6
?
Страница 35
1
2
3
4
5
?
Страница 36
1
2
3
4
5
6
?
Страница 37
1
2
3
4
5
?
Страница 38
1
2
3
4
5
6
?
Страница 39
1
2
3
4
5
6
?
Страница 40
1
2
3
4
5
6
?
Страница 41
1
2
3
4
5
6
?
Страница 42
1
2
3
4
?
Страница 43
1
2
3
4
5
Страница 44
1
2
3
4
5
6
?
Страница 45
1
2
3
4
5
6
?
Страница 46
1
2
3
4
5
?
Страница 47
1
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 48
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 49. Странички для любознательных
1
2
Страница 52-55. Что узнали. Чему научились
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Страница 57
1
2
3
4
5
?
Страница 58
1
2
3
4
5
Страница 59
6
7
8
9
?
Страница 60
1
2
Страница 61
3
4
5
6
7
8
9
?
Страница 62
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 63
1
2
3
4
5
6
?
Страница 64
1
2
3
4
5
?
Страница 65
1
2
3
4
5
6
?
Страница 66
1
2
3
Страница 67
4
5
6
7
8
9
?
Страница 68
1
2
3
4
5
?
Страница 69
1
2
3
?
Страница 70
1
2
3
Страница 71
4
5
6
7
?
Страница 72
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 73. Задачи — Расчеты
1
2
Страница 74-75. Странички для любознательных
1
2
3
4
5
6
Страница 76-79. Что узнали. Чему научились
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Страница 80. Проверим себя и оценим свои достиженияВариант 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Вариант 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Страница 82
1
2
3
4
5
6
7
?
Страница 83
1
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 84
1
2
3
4
5
6
?
Страница 85
1
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 86
1
2
3
4
5
6
Страница 87
7
8
9
?
Страница 88-89. Странички для любознательных
1
2
3
4
5
6
Страница 90. Задачи — Расчеты
1
2
3
Страница 92
1
2
Страница 93
3
4
5
6
7
8
9
?
Страница 94
1
2
Страница 95
3
4
5
6
7
?
Страница 96
1
2
3
4
?
Страница 97
1
2
3
4
5
6
7
8
Страница 98
1
Страница 99
2
3
4
5
6
7
8
?
Страница 100
1
2
3
4
5
?
Страница 101. Странички для любознательных
1
Страница 102-103. Задачи в картинках
1
2
3
Страница 104-108. Что узнали. Чему научились
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Страница 109. Странички для любознательных
1
2
3
4
5
6
7
Тексты для контрольных работСтраница 110. Задания базового уровня
1
2
3
4
5
6
Страница 111. Задания повышенного уровня сложности
1
2
3
4
5
6
Стр. 42 ГДЗ по теме учебника Нумерация
1.
2. 1) Прибавляй к девяноста шести по 1 до ста.
2) Прибавляй к двумстам по 100 до тысячи.
3) Вычитай из двухсот по 10 до ста.
4) Вычитай из девятисот по 100 до нуля.
3. (Устно) Сколько копеек в 1 р.? в 3 р.? в 5 р.?
Сколько сантиметров в 1 м? в 2 м? в 10 м?
4. На сколько произведение чисел 12 и 8 больше их суммы? Во сколько раз оно больше, чем 8?
5. Для уроков труда купили 3 набора цветной бумаги, по 12 листов в каждом, и 50 листов белой бумаги. Сколько всего листов бумаги купили?
6.
7.
8. (Устно) Нужно вывезти из леса 35 брёвен. Трактор за один раз вывозит 9 брёвен. Сколько раз трактору нужно съездить в лес?
Задание под чертой
Вычисли:
ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:Продолжи ряд чисел:
Описание
Коллектив авторов, редакторов и художников, который возглавляет учёный-методист М. И. Моро, создали учебник по математике для 3 класса начальной школы в двух частях.
Книгу разработали с учётом научно-методических рекомендаций Министерства образования РФ и включили в действующий Федеральный перечень учебников. Задания и примеры разделили по темам действующей школьной программы. Для улучшения математического мышления добавили основы алгебры и геометрии.
Это пособие помогает детям научится вычислять, сравнивать, рассуждать и делать выводы, чтобы изучение математики приносило восторг и удовольствие.
Возможности для учеников
У многих людей сформировано устоявшееся мнение, что решебники были созданы для бездумного списывания готовых ответов. Но это не так. ГДЗ помогают ученику сверить собственное решение с правильными вариантами ответов. Если была обнаружена ошибка, ребенок сможет самостоятельно отследить всю последовательность и алгоритм необходимых действий. Он найдет этап, где была допущена ошибка.
Возможности готовых решений для учеников и их родителей:
- Экономия времени. Когда есть решебник, ребенок сможет самостоятельно проверить выполнение домашнего задания. При этом не нужно просить помощи родителей.
- Не нужны дополнительные затраты на услуги репетиторов. Не всегда родители помнят школьную программу, знают, как правильно решить задачу и объяснить материал детям. При помощи решебника можно быстро разобраться в выполнении заданий без привлечения репетитора.
- Возможность быстро повторить главные тезисы пройденного материала. Не каждый школьник быстро усваивает поданный материал в классе. Повторить теоретическую и практическую часть можно дома, используя готовые примеры. Они помогают закрепить знания, восполнить недостающий материал.
Даже если ребенок будет списывать готовое решение с пособия, он сможет запомнить правильный алгоритм выполнения задач. В решебнике с готовыми домашними заданиями есть подробные разъяснения и комментарии, которые помогают ребенку. Школьник сможет проработать материал, запомнить его, чтобы в дальнейшем решать задачи без помощи.
Для чего и для кого нужны готовые домашние задания?
Математика — довольно сложный предмет и, соответственно, учебная литература по ней не всегда является простой для понимания. Из этого можно сделать вывод о том, что ребенок может просто не понять задание, либо понять его неправильно. Если это произойдет, то ученик получит плохую оценку, которую потом нужно будет исправлять. Именно в таком случае он может обратиться к готовым домашним заданиям и получить ответ на интересующее его задание. Кроме того, у ребенка не всегда бывает настроение и время для выполнения сложных заданий, поэтому иногда он может обратится, чтобы просто списать. Но крайне не рекомендуем делать это часто! Ведь знания, полученные в школе, пригодятся вам в дальнейшей жизни.
Как вы уже могли догадаться, ГДЗ предназначены, в первую очередь, для учащихся. Готовые домашние задания являются для них самым главным и надежных помощником в учебной деятельности.
Но решебник может быть полезен и родителям учеников. Вы можете проверять и контролировать то, как выполняет задания ваш ребенок, сравнивая его ответы с нашими.